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保护聪明宝宝 避开3种错误早教观念

发布日期:2018-01-18 作者: 点击:




 误区一

 早期教育就是智力开发

 其实早期教育不仅仅是单纯的智力开发,非智力因素的培养也很重要

 一些家长认为给孩子进行早期教育就是开发孩子的智力,往往忽略了非智力因素的培养,即情商的培养。

 0~6岁是发展情商的关键时期,这一阶段是情感能力的学习最佳时期,其情感经验对于孩子的一生具有深远、持久的影响

 误区二

 学习书本知识,多认字会算数

 其实掌握生活自理技能也是早期教育的内容之一,有助于增强孩子培养自信心

 让孩子学会该年龄段应该掌握的生活技能,掌握最基本的生活常识,有助于增强孩子的自信心和独立性,有助于孩子将来自立于社会、自立于生活、同时也有助于孩子良好个性的形成。

 误区三

 早期教育就是超前教育

 早期教育就是超前教育

 违法大脑发育规律的教育影响孩子一生发展

 教育必须顺应大脑发育的客观规律去激活孩子的潜能,任何超前和滞后教育都是不可取的。一味热衷于超前教育,超过了孩子的身心发展水平与认知接受能力,孩子感觉学习压力大,体验不到学习的乐趣,产生厌学情绪,抹杀孩子思维活跃的天性,造成孩子自我评价低,将影响孩子一生的发展。

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